Le conseil de Sève
Lorsque l’on connaĂ®t dĂ©jĂ le code LPC, il est important d’apprendre Ă comprendre des phrases qui ne sont pas prĂ©parĂ©es Ă l’avance.
Les livres permettent de rencontrer du vocabulaire varié et des formulations nouvelles.
Peu Ă peu, le LPC devient un vĂ©ritable moyen d’accĂ©der au langage.
Prends le temps de fabriquer des images dans ta tĂŞte pour faire vivre ce qu’on te code.
Pourquoi ce défi ?
Lorsque nous lisons, nous utilisons les mots pour comprendre une histoire, découvrir des informations ou voyager dans notre imagination.
Avec ce dĂ©fi, le LPC devient un moyen d’accĂ©der Ă des phrases, des idĂ©es et des rĂ©cits sans passer par l’Ă©crit.
L’objectif n’est pas de lire avec les yeux, mais de « lire » grâce au dĂ©codage.
Le défi de la semaine
Un membre de ta famille choisit un livre adapté à ton âge.
Chaque jour, il te code quelques phrases extraites du livre.
Ă€ toi de les comprendre puis d’expliquer ce que tu as retenu.
Quelques exemples
Après avoir codé une phrase ou un petit passage :
OĂą se passe l’histoire ?
Qui parle ?
Que vient-il de se passer ?
Pourquoi le personnage est-il inquiet ?
Que va-t-il faire maintenant ?
Les règles du jeu
- 2 Ă 5 phrases suffisent.
- Le parent code sans voix.
- L’enfant Ă©coute avec les yeux.
- Il peut rĂ©sumer ce qu’il a compris ou rĂ©pondre Ă une question.
- Si besoin, le passage peut être recodé une seconde fois.
L’objectif est de comprendre le sens gĂ©nĂ©ral du texte.
Niveau expert
Le parent peut coder un court paragraphe puis demander :
RĂ©sume-moi ce passage.
ou
Que s’est-il passĂ© dans cette scène ?
ou encore :
Quel personnage préfères-tu ? Pourquoi ?
Le défi bonus
Choisis un livre que tu apprécies.
Lis un petit passage puis essaie de le coder Ă ton tour Ă un membre de ta famille.
Arrivera-t-il Ă comprendre ton message ?
